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校长寄语
欢迎访问太仓市牌楼小学
你面对的是每天成长发展的学生,耽误不得;你面对的是对牌小期望值越来越高的家长,懈怠不得;你面对的是学校在新机遇下的生存与发展,马虎不得;你面对的更是你自己的专业成长,放松不得。学校不在于你的原有水平,需要的是你不断进步。
——送给青年教师 与所有教师共勉
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支部概况
2010-07-22
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关于转中组部《关于在防汛抗洪救...
2010-07-16
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三百句心理健康的名言警句
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2010-07-16
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牌楼小学支部2010上总结
2010-07-13
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2010学年党支部工作计划
2010-07-13
教育部关于印发《中小学班主任工作...
省教育厅关于转发《中小学班主任工...
中华人民共和国劳动合同法
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中小学廉洁教育指导纲要
关于做好2010年下半年职称计算...
深入查找剖析问题根源 切实贯彻科...
党员领导干部民主生活会记录表
牌楼小学开展深入学习实践科学发展...
牌楼小学支部召开深入学习实践科学...
意见建议梳理分析材料
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摘要
学会学习课堂,我拿什么奉献给你?
数学组磨课活动之《事物的搭配规律...
综合组磨课活动报道
“聚焦课堂”之《蜗牛的奖杯》
音乐磨课周花絮
英语磨课周花絮
感受精致语文
“聚焦课堂”活动花絮
“聚焦课堂”教学活动拉开帷幕
英语磨课周花絮
《温度和温度计》教学反思
牌楼小学“学会学习”方案
太仓市教学能手王雪花
太仓市教学能手谢美玲
太仓市教学能手梅海娟
太仓市教学能手沈霞
生命应该是平等的 ——读《第七条...
沉默的父爱——读《登山》有感
机不可失,时不再来——读《山苏花...
学习没有捷径--读《老鼠看下棋》...
珍爱生命,构建和谐校园――记牌楼小学暑期...
“迎世博,做一个有道德的人”绘画、手抄报...
以正常的心态迎接考试
“低碳减排.绿色生活”――记浮桥镇牌楼小...
环境教育 共创美好整洁的校园
抵制秸秆焚烧,共创文明家园
太仓市浮桥镇牌楼小学2010年“六.五”...
关于做好2010年下半年...
关于组织推荐教师和教育管...
“快乐假期、享受阅读”—...
关于组织师生开展暑期读书...
关于评选优秀陶研论文的具...
关于组织参加第二届“苏州...
转发苏州市教育学会与苏州...
关于参加省第三届“我与经...
牌楼小学三年级学生暑期“...
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牌楼小学读书活动《书香主...
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生命应该是平等的 ——读...
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沉默的父爱——读《登山》...
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浮桥镇牌楼小学读书活动实...
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喜讯
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《书法报》“我写我秀”走...
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“阅读伴成长,祖国在心中...
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麋溪秋实笔会花絮
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